Propuesta educativa :

Esta propuesta educativa pretende trabajar la evolución histórica de los   derechos de los trabajadores, para ello se tomó la decisión de utilizar el blog como medio de construcción del conocimiento. Esta invitación está dirigida a los alumnos de 5° año de Bachiller con orientación en administración de empresas del CEM N° 72 de la localidad de Cinco Saltos, Provincia de Río Negro e   intenta que el alumno ponga la creatividad para elaborar un   prezi que será publicado en el blog, donde además se editaran contenidos y comentarios de cada una  de las personas que participan del blog. Esta herramienta utilizada nos permitirá combinar diversos recursos de internet (fotografías, videos, audio, textos, presentaciones, enlaces etc.) 

También se caracteriza por tener un espacio para comentarios de cada uno de los post, lo cual beneficia el intercambio dinámico entre autores y lectores. Tiene como objetivo desarrollar en nuestros alumnos capacidades comunicativas, escritura hipertextual, lectura crítica, habilidades para orientar la búsqueda como así también despertar la capacidad de selección de las fuentes fiables. Una vez recolectada la información será importante que los alumnos aprendan a organizar, almacenar, disponer y compartir la información en internet y para ello utilizaremos la aplicación del Evernote.

Presentación

 El blog es  una herramienta  fundamental para iniciar la búsqueda, ya que promueve la autonomía del alumno e iniciativa personal, permite la aplicación de las estrategias digitales, contempla la atención a la diversidad, admite el acceso a la tarea a través de la Web, genera la participación a través de comentarios despertando la curiosidad y el interés de los alumnos,  contemplando la posibilidad  que se actualice la información constantemente. Será llevado a la práctica en la materia liquidación de sueldos, en 5° año del  centro de educación media N° 72  de la ciudad de Cinco Saltos, provincia de Río Negro. Dicha materia tiene una carga horaria de 2 horas semanales, que generalmente son ocupadas para actividades prácticas de la liquidación propiamente dicha, y se  limita la posibilidad de ahondar en temas que son de interés para nuestros alumnos como son los derechos y obligaciones de los trabajadores. Bajo estas expectativas se puede encuadrar el Blog dentro del desarrollo de tareas colaborativas donde los alumnos y la docente  construyan el conocimiento  a través de la participación colectiva.
Por lo anteriormente dicho y de acuerdo a las clasificaciones analizadas por Juan José de Haro, correspondería a un proyecto colectivo de alumnos y contiene fundamentalmente el desarrollo de tareas colaborativas elaboradas por varios alumnos donde puede intervenir el profesor.-

El Objetivo fundamental es que el alumno reconozca e interprete los derechos y obligaciones de los trabajadores, considerando que alumno se es en una etapa de la vida, pero  seguramente trabajador se es siempre, por eso la importancia de poder conocer sus derechos, analizarlos a la luz de la legislación laboral y cuestionarlos  de acuerdo a lo que prevalece en la práctica social y económica.